O Executivo prevê construir e reabilitar 1.664 escolas primárias destinadas a integrar 1.880.073 crianças e jovens no sistema de ensino, estando já em construção 15 novas escolas distribuídas por nove províncias integradas na meta de 56 escolas do Projecto de Empoderamento de Raparigas e Aprendizagem para Todos (PATE II).
A informação foi avançada, esta quinta-feira, pelo Presidente João Lourenço, durante o Discurso sobre o Estado da Nação.
Segundo o Presidente da República, de 2021 ao terceiro trimestre de 2026, o Executivo colocou à disposição da sociedade mais de 37.312 salas de aula, tendo-se registrado um crescimento expressivo, passando de 104.366 no ano lectivo de 2021-2022, para 141.678 salas em 2026-2027 no âmbito do Plano Integrado de Intervenção nos Municípios (PIIM).
O contingente de alunos matriculados no ensino primário registrou uma trajectória progressiva, evoluindo de 4.876.489 inscritos no ano antigo de 2021-2022 (20:11) para 5.735.477 alunos em 2026-2027.
Explicou que o segundo ciclo do ensino técnico-profissional registrou um salto histórico de destaque, desde 2022, que certificou uma expansão das instituições técnico-profissionais, passando de 599 instituições para 620, tendo a frequência passada de 177.980 em 2021-2022 para 210.945 alunos em 2025-2026, o que representa um crescimento de mais 32.965 alunos correspondente a 18.5%.
Apesar do crescimento sustentado, explicou o Chefe de Estado, os resultados definitivos do Censo Geral da População e Habitação de 2024 revelam um número considerável de crianças e jovens fora do sistema de ensino e um défice de professores.
Para responder a este cenário de pressão demográfica, o Executivo tem aumentado o orçamento destinado à educação, o qual atingiu uma cifra de 6,9% do orçamento total de 2026.
“No presente ano, reforçaremos o sistema de educação com mais 9 mil profissionais, dos quais oito mil professores e mil funcionários administrativos e asseguraremos recursos para a promoção dos agentes aprovados no concurso de ingresso interno e de acesso até 2027, garantindo o cadastramento de todos no sistema de gestão de recursos humanos de modo a assegurar a gestão integrada do pessoal do sector”, assegurou o presidente.
Com vista à erradicação do analfabetismo funcional, o ensino primário e o primeiro ciclo do ensino secundário de adultos expandiram a sua frequência de 426.027 alfabetizados em 2023-2024 para 502.705 alunos matriculados em 2025-2026.
