OMA diz querer formar geração mais consciente e preparada para o futuro
A Organização da Mulher Angolana (OMA) reafirmou, esta terça-feira, 23, o seu compromisso com a formação de uma geração mais consciente, responsável e preparada para os desafios do futuro, no quadro das Jornadas da Criança e do Ambiente que decorrem na província do Bié.
A posição foi expressa durante um encontro de convívio com crianças do município do Nharea, liderado pela Secretária-Geral da OMA, , , que destacou a importância de investir na educação, cidadania e formação de valores desde a infância.
Durante a actividade, marcada por momentos de interacção e partilha, a dirigente ouviu as preocupações e sonhos das crianças, incentivando-as a valorizar o estudo e a adoptar comportamentos responsáveis perante a sociedade e o meio ambiente.
Emília Carlota Dias sublinhou que o investimento nas crianças deve ser visto como uma prioridade estratégica para o desenvolvimento de Angola, defendendo que só através da educação e da consciência social será possível construir uma sociedade mais justa e desenvolvida.
A responsável reforçou ainda a necessidade de se promover uma educação mais abrangente, que inclua não apenas o ensino académico, mas também a formação em valores de cidadania, respeito ao próximo e preservação ambiental.
Segundo a dirigente, a OMA continuará a desenvolver acções de proximidade com as comunidades, com o objectivo de contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes e preparados para os desafios sociais, económicos e ambientais do país.
A iniciativa no Nharea insere-se numa agenda mais ampla da organização, voltada para a promoção dos direitos da criança, o reforço da educação e a sensibilização para a protecção do ambiente, pilares considerados fundamentais para o progresso sustentável das comunidades.
A OMA reiterou que o futuro de Angola depende do investimento contínuo nas novas gerações, defendendo que a construção de uma sociedade mais forte passa necessariamente pela valorização da infância e pela promoção de oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento.
