Lubango - A Direcção Provincial da Educação da Huíla quer uniformizar os dados estatísticos produzidos nos 23 municípios, para evitar divergências entre as informações recolhidas nas escolas e municípios, no âmbito do Censo Escolar 2025-2026.
Lubango - A Direcção Provincial da Educação da Huíla quer uniformizar os dados estatísticos produzidos nos 23 municípios, para evitar divergências entre as informações recolhidas nas escolas e municípios, no âmbito do Censo Escolar 2025-2026.
A pretensão foi manifestada na sexta-feira, pelo director provincial da Educação, Fernando Sakolela, no encerramento da formação sobre os instrumentos de recolha de dados do Censo Escolar 2025-2026, que considerou fundamental para melhorar a leitura da realidade do sector.
O responsável referiu que os números apresentados ao nível das comunas nem sempre coincidiram com os dados consolidados pelos municípios e pela província, situação que dificulta a análise estatística e o planeamento das acções educativas.
Apelou aos técnicos para encararem o processo com seriedade, tendo em conta que os resultados do Censo vão sustentar decisões relacionadas com o sector da Educação.
Segundo o director, os técnicos envolvidos na recolha e tratamento da informação devem assumir a responsabilidade de conferir os dados antes da sua transmissão aos níveis superiores, de modo a reduzir inconsistências, omissões e atrasos.
Por sua vez, o formador, António Ebo salientou, que os participantes passam agora a desempenhar também o papel de transmissores dos conhecimentos adquiridos e devem apoiar os directores das escolas na interpretação e preenchimento dos instrumentos.
Acrescentou que o processo poderá encontrar situações distintas no terreno, pelo que os técnicos deverão estar preparados para esclarecer dúvidas e verificar eventuais inconsistências antes da consolidação da informação.
Durante cinco dias, os participantes aprofundaram conhecimentos sobre os procedimentos de recolha de informação estatística, esclareceram dúvidas e partilharam experiências relacionadas com as diferentes realidades encontradas nas escolas.
A formação decorreu sob o lema “Conhecer para Planear, Educar para Transformar” e reuniu chefes de secção de Planeamento, Estatística e Recursos Humanos, bem como técnicos de Estatística dos 23 municípios da província da Huíla.
Os 52 técnicos vão iniciar a realização do Censo Escolar a nível dos seus municípios, na última semana do mês em curso. BP/MS
