Luanda – O Ministério da Saúde (MINSA) integrou recentemente especialistas e docentes do Brasil no curso de enfermagem para Cuidados Intensivos para acelerar a capacitação prática dos mesmos em Angola.
Luanda – O Ministério da Saúde (MINSA) integrou recentemente especialistas e docentes do Brasil no curso de enfermagem para Cuidados Intensivos para acelerar a capacitação prática dos mesmos em Angola.
De acordo com uma nota de imprensa do MINSA enviada esta sexta-feiraà ANGOP, a nova fase clínica foca-se no desenvolvimento de competências de suporte avançado à vida e resposta imediata perante situações críticas.
O MINSA detalha as acções de cooperação destinadas a fortalecer a tomada de decisões céleres e a segurança de pacientes internados em unidades de terapia intensiva do país, frisando que o roteiro fixa metas para assegurar a autonomia nacional na criação de uma rede de formadores locais.
O acolhimento formal da delegação em Luanda decorreu durante um encontro técnico dirigido pelo gestor técnico da Unidade de Implementação do Projecto de Formação de Recursos Humanos em Saúde (UIP-PFRHS), Job Monteiro.
A reunião contou com as presenças do consultor de formação, Adão Chimuanji, da coordenadora do curso, Kátia Estrada, e da representante da parceira Open Mind, Cláudia Fabião, validando os trâmites do Instituto de Especialização em Saúde (IES).
A nota ministerial ressalta que a especialista Romilda Cavaleiro apontou o ineditismo da primeira acção de formação de enfermeiros em Angola como um avanço de forte impacto para a sociedade.
A consultora considerou os profissionais aptos a introduzir uma assistência diferenciada ao paciente crítico, impulsionando a implementação prática de protocolos e rotinas mais seguras para travar infecções nas unidades de terapia intensiva adultas, pediátricas e neonatais.
De acordo com a ministra da Saúde, Sílvia Lutucuta, a formação tem defendido a especialização como pilar fundamental da modernização do Sistema Nacional de Saúde, dotando as unidades sanitárias de quadros capazes de apoiar equipas e mitigar agravamentos clínicos.
O cronograma pedagógico estabelece para a próxima semana o acompanhamento, aplicação e correcção dos exames de época especial do segundo semestre académico pelos docentes brasileiros.
A etapa subsequente focar-se-á na simulação clínica e prática avançada em ambiente controlado, inicialmente prevista para Setembro de 2026, com possibilidade de antecipação.
Os formandos concentrar-se-ão em Luanda para praticar procedimentos e tomar decisões céleres em cenários próximos da realidade hospitalar, antecedendo a passagem para os estágios em serviço directo com o paciente, projectada para o final de Outubro de 2026.VX/DP
